Vytvoření nového vzdělávacího systému mnoho zmást. Není snadné pochopit kroky vysokoškolského vzdělávání (vysokoškolské, magisterské, specializované), je ještě obtížnější pochopit zvláštnost univerzity podle jejího názvu a postavení. Například je nepravděpodobné, že někdo s jistotou řekne, jak se univerzita liší od akademie a proč instituce mizí.
Akademie
Koncept „akademie“ vznikl již od filosofa Platóna. Podle pověsti starověký myslitel rád chodil po zahradě zvané Academ. Později, když založil školu, Plato jí dal jméno „Akademie“. Byla to jakási zájmová skupina. Jeho účel - učit vědy, které jsou v jedné úzké specializaci - přežil dodnes. Směr oboru, ve kterém se znalosti vyučují, se odráží ve jménu instituce, například: „Ural Art Academy“.
Univerzita
Trochu vyšší v pořadí je univerzita. Jeho hlavní rozdíl od akademie spočívá v tom, že tato univerzita připravuje odborníky se širokým profilem, kombinující několik fakult v různých specialitách. Ve zdech jedné vzdělávací instituce můžete potkat jak budoucí fyziky nebo zkušební piloty, tak i učitele zpěvu nebo matematiky. To neznamená, že úroveň znalostí prezentovaných univerzitou je o řád vyšší než program akademií.
Akademie, stejně jako univerzity, mají právo na výzkumné činnosti, jakož i na metodický vývoj a jejich implementaci do svého profilu.
