Dobrým čtenářem se můžete stát zkušenostmi profesionálů, nastaveným hlasem a odpovídající intonací, zvláštními hereckými dovednostmi i zásadou zapojení, bez nichž je obtížné upoutat pozornost publika.
Návod k použití
1
Čtení nahlas by nemělo být monotónní. Jedná se o hrubou chybu nezkušených řečníků a čtenářů, protože taková řeč nejen publikum vnímá, ale také je nudí nebo zaneprázdňuje svými vlastními záležitostmi. Chcete-li upoutat pozornost, pozastavte a zvýrazněte odpovídající fragmenty textu intonací. Dávejte pozor na interpunkční znaménka - jsou v textu pouze proto, aby byl lépe vnímán uchem. Okrajové poznámky vám pomohou snadnější orientaci v textu.
2
Jedním z tajemství zajímavého čtení je účinek vyprávění: jako byste nečetli z listu, ale řekli, co je na něm napsáno. Chcete-li zvládnout tuto dovednost, musíte cvičit. Přidělte 20 minut denně, pokud se chcete stát dobrým čtenářem. Pro školení vyberte text, který se vám líbí. Přečtěte si to nejprve pro sebe, pak nahlas, pochopte obdržené informace. Pak to rozdělte na několik sémantických částí a pak na ještě menší fragmenty. Po několika cvičeních můžete sjednat text počínaje od začátku každé věty.
3
Před čtením nahlas je třeba připravit kloubový aparát pro práci. K tomu potřebujete několik jazykových zápletek, které používají provozovatelé rozhlasového a televizního vysílání. To vám pomůže orientovat se při vyslovování obtížných slov kombinací syčivých a zvukových zvuků. Například zkuste opakovaně říci: „Hesitant Babylonian Barbara se v Babylonu znervoval Babylonian Babylonian z Babylonu nervózní“ nebo „Kokosová šťáva z kokosu vařená v krátkých vařičích“ několikrát bez váhání.
4
Pokud se chystáte číst výňatek z uměleckého díla nahlas, věnujte pozornost tomu, jak to dělají profesionálové, kteří hrají zvukové rádio a čtou zvukové knihy. Umět zdůraznit v hlasových replikách hrdinů a slov autora. Ujistěte se, že přestávky nejen mezi kapitolami, ale také mezi odstavci. Nespěchejte. Dejte posluchači příležitost si představit, o čem je práce. To je jednoduché: při čtení si živě a dynamicky představte větu, kterou čtete ve své fantazii. Dokud nebudete sami absorbovat to, co čtete, posluchač také nechá informace projít.
