Svetlana Mikhailovna Vetrova - ruská zpěvačka, básník, skladatel, organizátor soutěží mladých hudebníků v Petrohradě.
Dětství
Světlana Mikhailovna se narodila 20. září 1959 v Leningradu. Skutečné jméno Svetlana je Shimbereva. Její rodina se ujistila, že dívka obdržela všestranný vývoj, a poslala Svetlanu do hudební školy, aby studovala klavír. Jako teenager Svetlana poprvé poslouchala rekordní nahrávky písní slavného barda Bulata Okudzhavy. Dívka se této hudbě opravdu líbila, rozhodla se také naučit se hrát na kytaru a vytvářet básně. Jejím prvním učitelem byl zkušený učitel, který se jmenoval Ivan Klimovich. Světlana nadšeně navštěvovala kurzy a pilně seděla doma s kytarou a každý den honila své ovládání nástroje. Brání jí však potíže. V roce 1980 zlomila páteř. Lékaři kvůli vážnému zranění Svetlaně zakázali sedět. Počáteční kytarista ukázal velkou vytrvalost, cvičil denně, ale neseděl, ale ležel.
Začátek dospělosti
V roce 1982 získala Světlana první vysokoškolské vzdělání, které absolvovala Leningradský institut přesné mechaniky a optiky. Zdálo se jí to málo a dívka vstoupila do Leningradského elektrotechnického institutu pojmenovaného po Vladimíra Iljiče Ulyanov-Lenin. Světlana získala druhý diplom v roce 1984. Po promoci dívka pracovala sedm let jako konstruktérka.
Tvůrčí činnost
Během studia na Institutu se Svetlana a její přátelé zúčastnili klubu s názvem Meridian. Poprvé se tam dostala v roce 1981. Tento klub často hostil koncerty, na kterých zpěváci hráli. Světlana nejprve přišla, aby poslouchala hudbu, a pak tam začala hrát. V roce 1984 se zpěvák stal laureátem hudební soutěže „Jarní kapky“, která se konala v tomto klubu.
Mladý zpěvák brzy začal vystupovat v jiných městech. V roce 1985 zpívala své písně na festivalu v Kazani. O rok později vystoupila Světlana na stejné scéně s laureáty Grushinského festivalu. V roce 1987 koncertovala v Minsku, Charkově, Monchegorsku, Moskvě a Dnepropetrovsku. Světlana také navštívila Německo, Francii, Izrael a USA s koncerty.
V roce 1991 vydala Světlana Mikhailovna své debutové album s názvem „Stozhary“. Album bylo vyrobeno nejstarší nahrávací společností Melody v SSSR. Byla to poslední vinylová deska, kterou společnost vydala.
V roce 1992 začala Svetlana pracovat ve Fondu pomoci dětem se zdravotním postižením, který se nachází v Petrohradě. Ve fondu vedla Světlana směr autorovy písně. Světlana ráda učila dětskou hudbu a dostala práci ve školce. Zpěvák tam pracoval osm let. Souběžně s hlavní prací vyučovala kytarové doprovodné kurzy.
V roce 1996 bylo vydáno druhé album zpěvačky, kterému dala jméno „Songs of Sun Bunnies“. V albu zněla nejen kytara, ale také knoflíková akordeon a klavír, na kterém hrál za nahrávání Vladimír Sapogov. Vladimir Nikolaev nahrál druhou kytaru. Album obsahuje 35 skladeb.
Koníčky
Svetlana Vetrová byla vždy diverzifikovanou osobou. Měla technické vzdělání, ale celý život se věnovala umění. Kromě hudby se věnuje zejména psychologii, cizím jazykům, pedagogice, výtvarnému umění a medicíně.
Světlana vystudovala kurzy grafiků a školu stenografů, zabývala se řezáním a šitím. Na Katedře psychologie Státní univerzity v Petrohradě studovala Světlana význam dětských kreseb. Odpočívající v Thajsku se zpěvák profesionálně naučil provádět thajské masáže. Světlana získala lékařské znalosti a dovednosti v kurzech domácí ošetřovatelky. Umělec studoval angličtinu dva roky a hovoří francouzsky.
Spolupráce
V roce 2011 začala Svetlana spolupracovat s Natálií Gudkovou-Sarpovou. Nahráli tři disky s původními písněmi, které se nazývají „Myšlenky skryté“, „Dárek“ a „Naše životy napůl“. Ve stejném roce získalo duo na festivalu Grushinsky diplom. Světlana a Natalia vystupovaly v Rusku, ve Francii a v Německu.
Světlana nahrála písničky s dětmi, se kterými pracovala. Výsledkem příspěvku dětí k práci zpěváka bylo vydání alba „O Kokhu a Mykhu“ v roce 2010. Záznam zahrnuje dětské písničky, ilustrace a noty. Písně složily básně Lesya Ukrainka, Andrei Usachev, Michail Grigorjev, Marina Boroditskaya a díla dalších slavných básníků. Album bylo nahráno speciálně pro hudební ředitele předškolních vzdělávacích institucí a pro učitele středních škol. Kniha může být užitečná také pro rodiče, kteří se zajímají o hudební vývoj dítěte.
