Básník v Rusku je víc než básník. Tato práce se vztahuje také na povolání spisovatele. Ale to bylo jen v Sovětském svazu. Osud a dílo Alberta Likhanove to živě ilustrují.
Dětství a mládí
V sovětské škole se děti nejen učily gramotnosti, ale také vzdělávaly. Jednou z účinných metod výuky byla výuka literatury. Mnoho studentů nejen četlo knihy, ale také se snažilo psát vlastní díla. Albert Anatolyevich Likhanov se narodil 13. září 1935 v obyčejné sovětské rodině. Rodiče žili ve starém ruském městě Kirov, které se až do roku 1934 jmenovalo Vyatka. Můj otec pracoval jako zámečník v jednom ze zpracovatelských podniků. Matka je laboratorní asistentkou na místní klinice.
Chlapec vyrostl inteligentně a energicky. Vyjádřeno moderním jazykem byl považován za neformálního vůdce mezi vrstevníky na ulici. Albert se naučil číst brzy a opakovat své přátele příběhy a bajky, které četl v knihách. Ve škole studoval budoucí spisovatel dobře. Jeho oblíbené předměty byly ruský jazyk a literatura. Během války složil patos poezie, ve kterém předpovídal bezprostřední vítězství nad nepřítelem. Na střední škole začal Likhanov psát poznámky pro místní noviny. Rozhodující vliv na výběr povolání měla úzká komunikace s novináři a korektory.
Po škole šel Albert do Sverdlovska, aby získal specializované vzdělání. Tam bez velkého napětí vstoupil do oddělení žurnalistiky na Uralské státní univerzitě. Studentské roky prchaly. V této době pracoval student Likhanov v rámci stavebního týmu na výstavbě národních ekonomických zařízení. Seznamoval se s kolegy z jiných vzdělávacích institucí. Pozoroval skutečné události a konflikty, ke kterým došlo v jeho oblasti pozornosti. Nahrál zajímavé příběhy a incidenty.
V roce 1958 se certifikovaný novinář vrátil na své „rodné pobřeží“ a stal se zaměstnancem novin Kirovskaya Pravda na plný úvazek. Publikace mladého novináře se vyznačují přísnou důsledností a jasně vyjádřeným myšlením. Likhanov nejen seznamuje čtenáře s konkrétní situací, ale také nabízí konkrétní řešení nebo linii chování. O dva roky později byl převeden na post šéfredaktora regionálního mládežnického deníku Komsomolskoe. Již v tomto chronologickém segmentu Albert začíná psát příběhy a povídky.
Tvořivost a formace
První příběh s názvem „Shagreen Skin“ se objevil na stránkách časopisu „Mládež“ v roce 1962. Počáteční autor byl zaznamenán a pozván na All-Union setkání mladých spisovatelů. Likhanov se zúčastnil semináře slavného dětského spisovatele Leva Kassila. Tato událost po mnoho let v mé paměti zanechala hlubokou stopu. Po semináři pracoval Likhanov dva roky jako jeho vlastní korespondent pro Komsomolskaja Pravdu v Novosibirské oblasti. Během této doby byly spisovatelské notebooky plné obrovského množství informací.
V roce 1967 vyšly dvě knihy Likanovova „labyrintu“ a „podvodu“. Zároveň byl pozván do Moskvy za zodpovědnou práci v redakční radě časopisu Smena. Tvrdé podmínky a vysoké požadavky zkušeného novináře nevyděsily. Protože časopis pokrýval všechny aspekty života mladší generace, Likhanov se musel do těchto témat ponořit, jak se říká, hlavou. Ve skutečnosti se ukázalo, že za brilantní fasádou „šťastného dětství“ byly vážné konflikty a nedostatky. Mluvit o tom nahlas nebylo přijato.
Albert Anatolievich Likhanov pracoval jako šéfredaktor a zajistil, aby mládežnický časopis Smena četli lidé všech věkových skupin a profesí. Na stránkách publikace se objevily problémy výchovy dětí, postoje vůči starší generaci, diskuse o morálce a morální povinnosti. Likhanov nejen píše knihy o dětech a dospělých, ale také se podílí na konkrétních případech ke změně situace. V roce 1985 napsal dopis vládě Sovětského svazu s žádostí o konkrétní opatření.
Společenské aktivity
Po výzvě spisovatele vláda přijala usnesení o pomoci sirotkům. O několik let později, v roce 1987, byl v zemi vytvořen Sovětský dětský fond. Stručně řečeno, není možné sdělit a mluvit o těch překážkách a pastích, které musely být na této cestě překonány. Aby bylo možné účinně řešit problémy této velikosti, byl Likhanov zvolen lidovým zástupcem SSSR. Vyvinul obrovské úsilí, aby Sovětský svaz přistoupil k Všeobecné úmluvě o právech dítěte.
Přínos spisovatele k vytvoření systému ochrany dětí je obtížné přeceňovat. Když se rozpadla sovětská moc, Likhanov se nevzdal a pokračoval ve své činnosti. V současné době fungují všechny instituce z jeho iniciativy v moderním Rusku. Mezi ně patří Vědecký výzkumný ústav dětství, Rehabilitační dětské centrum, vydavatelství knih a další struktury.
