Lidstvo znamená lidstvo, lidstvo, opak krutosti. V širším slova smyslu je to systém morálních postojů, soubor životních pravidel chování, naznačující potřebu projevu sympatie, altruismu, pomoci, neposlušnosti.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/31/chto-takoe-gumannost.jpg)
Vývoj humanismu začal v období renesance. Tehdy vyvstaly myšlenky na toleranci, úctu ke všem lidem. Lidstvo v první řadě zajišťuje blahosklonný přístup k ostatním, jejich činy. Každý, dokonce i zločinec, má právo na druhou šanci. Myšlenky lidstva se objevily v éře neo-humanismu. Termín sám byl vytvořen německým pedagogem Nithammerem v 1808. Synonymum pro lidstvo je schopnost vcítit se k ostatním. Bez vzájemného respektu a humánních vztahů není možné vybudovat silný stát a vysoce morální společnost. Myšlenka lidstva je jasně formulována téměř ve všech náboženstvích - s ostatními musíte jednat stejně jako se sebou. Chcete-li to provést, musíte se naučit, jak zcela přijmout jiného člověka, se všemi jeho výhodami a nevýhodami. To znamená, že podstata lidstva spočívá v přijetí a porozumění jiné osobě, která pomáhá harmonizovat vnitřní svět člověka, zušlechťuje duševní zážitky. Humanita omezuje a omezuje různé destruktivní projevy lidské psychiky, formování lidstva je spojeno s rozvojem sebevědomí, když se dítě začíná odlišovat od sociálního prostředí. Velký význam při rozvoji lidstva patří ke společným činnostem zahrnujícím spolupráci dítěte s dospělými a vrstevníky. Taková činnost vytváří společenství emocionálních zážitků. Změna pozice v komunikaci a ve hře vytváří dětský humánní, humánní postoj k ostatním. Humanizace světonázoru pozitivně ovlivňuje kognitivní a tvůrčí schopnosti. Tito lidé si vytvářejí flexibilní obraz světa, co se děje kolem nich, je vnímají objektivněji, nestranně. Člověk se zbavuje rigidních postojů, navíc se začíná rozvíjet paralelně.