Muzea hrají roli ve společnosti. Představují vzácné, jedinečné předměty a přitahují k nim pozornost. Cílem muzea je zdůraznit význam hodnot jako dědictví při zachování kulturní kontinuity.
Muzeum je sociokulturní instituce, ve které se shromažďují, studují a uchovávají umělecké památky, historie, vědy, technologie a další oblasti lidské činnosti. Kromě toho se tato instituce zabývá vzdělávacími aktivitami, vystavováním exponátů veřejnosti a jeho počátkem je soukromé sbírky uměleckých předmětů, artefaktů a rarity. Ale vždy všechny tyto sbírky odrážely prioritu kulturního zájmu určité éry. Například ve starověku šlo většinou o umělecká díla. Ve středověku byla věnována větší pozornost ikonám, církevním náčiním, uměleckému šití, ostatkům svatých atd. První muzea, která si stanovila vědecké cíle, se objevila v Evropě během renesance. Začali sbírat nerosty, astronomické nástroje, etnografické předměty atd. V Rusku se Kunstkamera stala prvním muzeem dostupným pro veřejné návštěvy. Základem její sbírky byla sbírka Petra I.: zbraně různých národů, obrazy, tisky, obráběcí stroje, nástroje atd. Všechna muzea lze rozdělit na: výzkum a vzdělávání, přírodní vědy, historické, literární, výtvarné, technické, vzdělávací a výzkumné. Základem takového rozdělení je profilové zaměření instituce a její příslušnost k určité oblasti lidské činnosti. Stejně jako jakýkoli jiný sociokulturní institut má muzeum své vlastní funkce: - dokumentace: reflexe, prostřednictvím expozic, různých faktorů, událostí, které se odehrávaly ve společnosti, - vzdělávání a výchova: seznámení návštěvníků s historickými okamžiky, utváření estetické chuti, - volnočasové aktivity: pořádání atraktivní formy exkurzí pro návštěvníky, rekreace interiérů, využití divadelních forem práce, koncerty, plesy, oslavy atd. Konkrétně úroveň rozvoje a výroby muzea th případ říká o všeobecné kulturní úrovně lidu a jak se počet obyvatel patří do minulosti, tím dražší a hrdý.
