Moderní člověk žije mezi obrovskými toky informací. Willy-nilly, je nucen je navigovat. Rychlý rozvoj komunikace vyžaduje především schopnost práce s texty. Najít nepotřebné a zahodit je zbytečné může pouze ten, kdo je schopen porozumět tomu, co autor chtěl říci, to znamená zdůraznit hlavní myšlenku textu.
Budete potřebovat
- - několik textů různých předmětů;
- - určité množství času;
- - list papíru;
- - pero.
Návod k použití
1
Přečtěte si název textu. To může stačit k určení hlavní myšlenky vědeckého a technického článku. Autor pojmenovává vědecké dílo a obvykle se snaží okamžitě čtenáři objasnit, co chtěl říci. Počínaje nadpisem se také doporučuje, pokud chcete definovat hlavní myšlenku fikčního nebo žurnalistického textu. Pravda, v tomto případě je nepravděpodobné, že byste okamžitě dostali přímou odpověď.
2
Pokud autor použil známý citát, přísloví nebo přísloví jako jméno, pamatujte, odkud tento výraz pochází a co to znamená. Zvažte také, v jakých případech se tato věta obvykle používá a co nejčastěji znamenají. Název může také zahrnovat část okřídleného výrazu. Nezapomeňte na zbytek.
3
Název díla neznamená vždy přímo metaforu, stejně jako výraz, který není spojen s žádnými jinými díly. Zobrazit text. Pokuste se pochopit, o jaký druh problému se autor zajímá, jaké aspekty života nebo jevy, o které se zajímá, tj. Určují předmět řeči.
4
Během plynulého sledování není vždy možné zvýraznit předmět řeči. Pokud pracujete s hlavním uměleckým dílem, budete si jej pravděpodobně muset přečíst v plném rozsahu. Přečtěte si části, pokaždé, když určíte, co se říká v konkrétní kapitole. Postoj spisovatele k tématu řeči je právě hlavní myšlenkou. Pro větší pohodlí si můžete napsat hlavní myšlenky každé části práce. Zkuste je stručně a jasně vyjádřit.
5
Autor literárního textu ovlivňuje myšlenky a pocity čtenáře pomocí různých technik. Díky nim je hlavní myšlenka často zahalená. Čtenář chápe, o co jde, instinktivně cítí, jak se autor vztahuje k určitým jevům, ale nemůže to formulovat. Zkuste oddělit smysluplná slova od těch, která vytvářejí emoční pozadí. Tyto techniky, které dávají textu potřebné zbarvení, však nelze ignorovat.
6
Pokuste se pochopit, jak je autor přesvědčivý, s jakými koncepty a důkazy pracuje. Pokud se chystáte napsat seminární práci nebo esej o této práci, zdůvodněte svou pozici pomocí stejných technik. Můžete buď souhlasit s pozicí autora, nebo se jej pokusit vyvrátit.
7
Definování hlavní myšlenky celého velkého textu vyžaduje určité zobecňovací dovednosti. Pokud můžeme v analýze každé sekce hovořit o konkrétních postavách nebo událostech, pak při určování předmětu řeči velkého díla je nutné pracovat s globálními koncepty, i když autor hovoří o konkrétním boji nebo každodenním jevu. Přemýšlejte o tom, zda je autor znepokojen touto konkrétní událostí nebo jevem obecně. Zformulujte svůj přístup k tomuto jevu.
8
Hlavní myšlenka textu může být vyjádřena v posledních řádcích práce. Nezapomeňte své nálezy porovnat s autorskými právy.
