Komunikace dospívajících v jejich vlastním zvláštním „jazyce“ se slaví již více než století, ale starší generace rodičů tuto skutečnost nepřestává obtěžovat. Podivná slova a výrazy se deformují a starají - co když se děti nikdy nenaučí mluvit normálně, jako všichni ostatní lidé? Proč potřebují svůj vlastní žargon nebo slang, proč se neustále snaží dostat pryč od jazykových norem a standardů dospělé společnosti, čeho tím dosahují?
Dospělý jazyk nepochopitelný pro dospělé
V popisu studovaného předmětu používají filologové oba pojmy - „žargon“ a „slang“, tato dualita popisuje různé aspekty procesu vytváření adolescentů a mladých lidí jejich vlastním jazykem. Pojem „žargon“ častěji odráží tu část slovníku adolescentů, které by samozřejmě neměli znát starší, je to druh šifrovaného přenosu informací a manifest odcizení od světa dospělých. Jakýkoli žargon je vytvořen pro omezenou skupinu a jeho cílem je zajistit, aby zbytek, nezasvěcený, tomu nerozuměl. To je v souladu s psychologickými charakteristikami dospívání. Po období dětství, kdy byli rodiče hlavními úřady pro dítě, je čas opustit domovský svět mimo svět, připojit se ke skupinám a komunitám mládeže. Ve škole, na ulici, v sekcích a zájmových klubech si teenager uvědomí sebe a snaží se být „svým vlastním“. Je ale teen slang nebo slang opravdu hrozný?
Slang spisovatelé používají k zobrazení psychologie mladých lidí. Od „Esejů na burze“ od N. Pomyalovského, „Hodinářského pomeranče“ od E. Burgessa po „Geographer Drunk a Globe“ od A. Ivanova, projev hrdinů zdůrazňuje jejich nepořádek a zranitelnost.
Na protest proti autoritě starších často vzniká nová označení již známých předmětů a jevů. Teenage žargon je heterogenní a velmi odlišný mezi různými skupinami, například mezi zástupci různých subkultur, fanoušky různých sportů a hudebních stylů.
Tato vzpoura je z velké části dočasná. Jeho závažnost je vyvážena dobrým vzájemným porozuměním s rodiči a dalšími představiteli starší generace a schopností komunikovat - rozvíjet řečové dovednosti získané v raném věku. Hry žargonu jsou také méně běžné pro dobře čitelné děti. A co je nejdůležitější, nadšení pro žargon je mnohem méně výrazné mezi sebevědomými teenagery s vysokou sebeúctou, kteří nemusí respektovat své vrstevníky pouze pomocí zvláštních slov.
Nejhorší žargon používaný dospívajícími je, že mohou zapomenout, jak vyjádřit své myšlenky v literárním jazyce. Je alarmující, když, je-li to nutné, mluvit správně, teenager nenajde slova.
Teenageři se baví vymýšlet nová slova
Pojem „slang“ charakterizuje druhou stranu adolescentní lingvistiky. Je to kvůli tomu, že mladí lidé často zvládají jevy spojené s novými technologickými a sociálními realitami jiných generací. Pro mnoho z nich se jednoduchá a pohodlná notace ještě v jazykové tradici nerozvinula. Cizí jména nebo technické termíny jsou cizí nebo těžké. A adolescenti, pro něž je hra velmi důležitá jako způsob studia a zvládnutí světa, začnou vymýšlet svá vlastní slova. Teenage lingvistika vytváří novou oblast pojmů, která je často následována staršími generacemi. Mnoho mladistvých slov obohatilo například oblast počítačových her, komunikaci na sociálních sítích, nové hudební trendy a svět módy.
Ne vždy jsou tyto jazykové experimenty úspěšné, ale někdy je inovace tak úspěšná, že postupně získává popularitu a stává se běžnou. Důležitým faktorem je zde často reklama zaměřená na mladé lidi jako spotřebitele, nikoli však na starší. Například nyní nikdo nemusí vysvětlovat slovo „cool“ nebo volání „nezpomalujte!“
Psychologové a sociologové se domnívají, že slang pro mládež je téměř každých pět let téměř nahrazen. Během této doby se zakořenily úspěšné jazykové experimenty a neúspěšné se zapomněly a nahradily novými.
