Škola je počátečním krokem ve vzdělávacím procesu a ve formování osobnosti. Jeho hlavním úkolem je poskytnout studentovi minimum znalostí a dovedností, které mu umožní zahájit nezávislý život. Dnešní svět se rychle mění, takže společnost má na moderní školu vysoké nároky.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/42/kakoj-dolzhna-bit-sovremennaya-shkola.jpg)
Návod k použití
1
Moderní škola by se měla stát místem, kde se studenti učí univerzální znalosti a dovednosti. Být plnoprávným členem společnosti a uspět v rychle se měnícím světě, dnes nestačí mít základní dovednosti v oblasti počítání, čtení a psaní. Aby mohl mladý muž pokračovat ve vzdělávání, musí získat základní základní znalosti v oblastech, které jsou ve společnosti nejvíce žádané.
2
Dnes je obtížné si představit školu bez seriózní materiální a technické základny. Zde by měla být stanovena schopnost pracovat s počítačovým vybavením, používat internet, vlastnit základy hledání správných informací. Moderní škola je high-tech vzdělávací komplex, ve kterém jsou technické nástroje výuky kombinovány s novými technologiemi pro výuku akademických disciplín.
3
Bez ohledu na to, jak dokonalé je technické vybavení školy, hlavní břemeno výuky a výchovy dětí nesou učitelé. Dnešní střední vzdělání naléhavě potřebuje talentované učitele, ve kterých je odborná gramotnost a důkladné znalosti předmětu kombinovány se znalostmi psychologie a schopností efektivně pracovat se studentským týmem. Ústřední postavou, na které závisí kvalita výuky, zůstává kompetentní učitel ve škole.
4
Škola v moderním smyslu není místem pro pasivní vnímání znalostí. Měl by dát dítěti dovednosti aktivního nezávislého jednání. Třídy, které jsou navrženy tak, aby rozvíjely iniciativu dětí všemi možnými způsoby, vytvářejí nezávislou osobu, která je schopna činit rozhodnutí a nést za ně odpovědnost. Bez rozvoje těchto dovedností získá společnost šedou masu bezmyšlenkovitých umělců, kteří se spoléhají výhradně na pomoc státu a dalších lidí.
5
Jedním z hlavních úkolů moderní školy je vštípit dětem kreativní dovednosti. Cílem staré školy bylo zajistit, aby člověk mechanicky získal hotové znalosti. Čím lépe si student tyto informace pamatoval, tím úspěšnější byl ten, kdo ho považoval. Účinnějším přístupem je naučit studenty pracovat s předem připravenými informacemi správně a aplikovat znalosti do reality. Ale akrobacii, o kterou by se škola měla usilovat, je dát člověku příležitost samostatně vytvořit něco nového, originálního a jedinečného.
6
Studium na moderní škole by mělo být nejen užitečné, ale také zajímavé. Proto je velmi důležité, aby byl studijní plán doplněn mimoškolními aktivitami. Mluvíme o kruhech předmětů, sportovních sekcích a tvůrčích sdruženích žáků. Takové formy umožňují rozvíjet a upevňovat zájem dětí o hlavní akademické obory, pomáhat při určování jejich profesního výběru, rozšiřovat jejich obzory a formovat různorodou osobnost.