Potřeba komentovat tento problém vzniká při práci s jakýmkoli textem u studentů středních škol. Komentář poskytuje pochopení porozumění textu žáky nebo studenty. Nezapomeňte však, že komentář není pouhým přečtením textu. Když text přepíšeme, mluvíme o hrdinech a když přidáme komentář k problému, zvážíme relevanci a zdůrazníme autorovo postavení.
Návod k použití
1
Před komentářem k problému si pozorně přečtěte text. Existují dva druhy komentářů k problému - textový komentář, když sledujete autora, když je problém identifikován, a koncepční komentář, když interpretujete textový problém.
2
Textový komentář k problému lze vytvořit formou odpovědí na tyto otázky: jak autor odhaluje problém, na který zaměřuje svou pozornost a proč; autorův přístup k problému; jakým způsobem vyjadřuje autor svůj postoj k problému.
3
Konceptuální komentář k problému - poskytuje interpretaci relevance. V tomto komentáři uveďte, jaký typ problému to je (podle vašeho názoru environmentální, morální, sociální nebo jiný), jaký je jeho význam pro naši dobu, jak to přilákalo tohoto autora, k jakému závěru autor dospěl.
4
Komentář by měl následovat po formulaci problému a pak můžeme provést logický přechod s následujícími slovy: pozice autora je taková, že
.5
Abyste určili pozici autora, musíte si text znovu pozorně přečíst a porozumět jeho postoji k hrdinům, o kterých vás chce přesvědčit. V textu určitě najdete odpověď na tuto otázku.
6
Použijte ukázkový plán k vyjádření problému.
1. Relevance problému, který autor zvažuje.
2. Příčiny problému.
3. Uveďte popis autorovi, který tento problém vznesl.
4. Jaký druh spisovatelů víte, kdo tomuto problému věnoval pozornost?
5. Váš přístup k problému.
7
Pamatujte, že nemůžete komentovat problém izolovaně od textu. V komentáři použijte následující výrazy: problém vás nutí přemýšlet
; problém vám umožní vypadat jinak
Na závěr učinte stručný závěr.
